Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha recentemente presentato un decreto interministeriale in merito alla revisione delle classi di concorso, un passo fondamentale nell’ambito della riforma del reclutamento dei docenti prevista dal Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR).
L’obiettivo principale di questa iniziativa è la razionalizzazione del sistema, cercando di abbinare discipline con titoli di accesso omogenei.
Incontri tra il ministero e i sindacati
Il sindacato Flc Cgil ha riportato che il Ministero dell’Istruzione ha tenuto un incontro informativo con i sindacati della scuola il 7 ottobre. Durante questo incontro, è stato discusso il decreto interministeriale che stabilisce la revisione delle classi di concorso.
Questa revisione è parte integrante della riforma del reclutamento dei docenti, anticipata dal Decreto Legislativo 13 aprile 2017, n. 59.
Il Decreto Legislativo 59/2017 mira a razionalizzare le classi concorsuali, favorendo l’interdisciplinarietà, preparando così il terreno per i nuovi concorsi scuola volti a reclutare docenti.
Per attuare questa razionalizzazione, è stata istituita una Commissione apposita che ha accorpato alcune classi di concorso, riducendo il loro numero complessivo. Le nuove classi di concorso risultanti dall’accorpamento riflettono l’abbinamento di discipline con titoli di accesso omogenei.
Le nuove classi di concorso
Secondo le informazioni fornite dalla Flc Cgil, la revisione delle classi di concorso ha portato agli accorpamenti seguenti:
A01 e A017:
- Vecchie classi: arte e immagine nella scuola secondaria di I grado + Disegno e storia dell’arte negli istituti di istruzione secondaria di II grado;
- Nuova classe: unione delle suddette discipline.
A012 e A022:
- Vecchie classi: discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado + Italiano, storia, geografia, nella scuola secondaria di I grado;
- Nuova classe: unione delle suddette discipline.
A024 e A025:
- Vecchie classi: lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado + Lingua inglese o seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado;
- Nuova classe: unione delle suddette discipline.
A029 e A030:
- Vecchie classi: musica negli istituti di istruzione secondaria di II grado + Musica nella scuola secondaria di I grado;
- Nuova classe: unione delle suddette discipline.
A048 e A049:
- Vecchie classi: Scienze motorie e sportive negli istituti di istruzione secondaria di II grado + Scienze motorie e sportive nella scuola secondaria di I grado;
- Nuova classe: Unione delle suddette discipline.
Criteri di accorpamento
La Commissione incaricata di questa revisione ha seguito criteri specifici per l’accorpamento delle classi di concorso:
- Abbinamento di discipline con titoli di accesso omogenei.
- Utilizzo di un metodo uniforme per indicare gli esami.
- Previsione di SSD (Settori Scientifico-Disciplinari) o SSA (Settori Scientifico-Affini) che possano sostituire il titolo congiunto, se il titolo di accesso richiede la laurea più titolo congiunto.
Altri interventi sulle classi di concorso
Oltre agli accorpamenti, la revisione delle classi di concorso ha incluso altri interventi significativi, tra cui:
- A028 Matematica e scienze: riduzione dei requisiti di CFU necessari.
- A061 Tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali: abolizione della valutazione dei titoli professionali.
- Tabella B relativa alle classi di concorso per accedere agli ITP: Semplificazione delle classi di concorso e inclusione dei diplomi di nuovo ordinamento.
Dubbi e criticità sollevati dai Sindacati
Lo schema di decreto presentato ha sollevato dubbi e preoccupazioni tra i sindacati. Alcuni punti di discussione includono le possibili conseguenze sull’accorpamento in termini di mobilità e reclutamento, la potenziale creazione di contenziosi per gli insegnanti abilitati in una sola delle classi ora abbinate, e le sfide legate a passaggi di ruolo, individuazione di soprannumerari, mobilità, nomina vincitori di concorso e incarichi a tempo determinato.
Data la complessità della materia, il ministero ha fissato un nuovo incontro per il 16 novembre, evidenziando la necessità di un ampio confronto con le organizzazioni sindacali di settore. Si dovrà attendere l’approvazione definitiva del provvedimento per confermare le disposizioni discusse.
Leggi anche:
Rinuncia, rifiuto o abbandono di supplenze: regole e sanzioni per i docenti
Assegnazioni provvisorie docenti: domanda aperta fino al 5 luglio 2023