Il funzionamento intellettivo limite a scuola è una condizione che interessa circa il 13% degli studenti (AAIDD, 2021), ma che raramente viene riconosciuta in tempo.
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Scuola e Autismo: Valorizzare i Talenti degli Studenti nello Spettro dell’Autismo
In un sistema educativo spesso costruito su standard uniformi e valutazioni generalizzate, valorizzare i talenti degli studenti nello spettro dell’autismo significa cambiare radicalmente prospettiva. Molti
